Формирование самооценки часть 2: "Родители о себе"

Бери пример с старших!

Бери пример со старших! Так часто мы слышали в детстве, да взять даже ту же систему: октябрята/пионеры/комсомольцы. Там все смотрели на ступень выше и брали пример.


Как поведение взрослых отражается на детях? Ответьте на простой вопрос: Может бедный научить быть богатым? Вот и ответ.

Если с самооценкой у родителей так себе, то как они могут передать высокую самооценку ребенку? Если самая лучшая похвала для них- это критика, то где ребенок может взять другой паттерн поведения? А дальше печальная цепочка: эти дети станут родителями и если к этому времени не проработают эти установки, то передадут все дальше своим детям и т.д. Так несколько поколений растут и не понимают, что по другому - это нормально и если не получается что-то - это не потому что ты криворукий, а потому что ошибка- это отличная точка для роста.


Вот так, будучи взрослыми, научитесь хвалить себя, не воспринимать все остро. Я не раз наблюдала такую историю - обычная бытовая ситуация: женщина готовит обед. В процессе что-то упало, что-то выкипело и т.д. Что она бурчит себе под нос? Давайте послушаем!


- ай блин вот корявая

- рукожоп

- ну разве у меня может быть по другому....


И все! Больше можно ничего не говорить, этого с лихвой на пару поколений. Просто представьте как выглядит ее критика по отношению к себе, если это не просто суп какой-то, а важный проект. Так что, предлагаю вам отрефлексировать такие моменты. Проведите день с девизом:


ДУМАЮ, ПРЕЖДЕ ЧЕМ ГОВОРЮ


Уверяю, это будет полезный опыт!

Вторая часть текста: Формирование самооценки часть 1: "Родители о нас"


Третья часть текста: Фомирование самооценки часть 3 "Социум о нас"


Перейти к остальным записям блога

Юля Ватутина
Пн 18 Июля 05:55
Нравится

Для того чтобы оставить комментарий —
авторизуйтесь

‹›